+de+Diverso0402.gif)
Esta Webquest foi reelaborada para as turmas 61, 62, 63, 64 e 65 sob a orientação da professora Ana Lúcia.
Veja o que está descrito na Introdução desta Webquest:
As propostas aqui inseridas vêm ao encontro da obrigatoriedade do ensino de história abordar a cultura – afro – brasileira e africana e também para motivar os alunos a estudarem sobre esta temática. Serão usados os recursos da informática, como facilitador na compreensão dos conceitos/conteúdos referentes ao tema em estudo. Eles serão apresentados como tarefas a serem executadas.
Desta forma, esta webquest tem como objetivos:
- Perceber a contribuição dos povos africanos na criação e sustentação de civilizações.
- Mostrar a atuação dos povos africanos no Brasil e sua diversidade cultural.
- Situar a África como um continente e países com línguas diversas.
- Resgatar o papel histórico dos africanos no Brasil dentro dos ciclos econômicos.
- Observar e analisar os mapas e imagens sobre fatos históricos do Brasil e da África.
- Recuperar a presença das personalidades negras em nossa sociedade, nas artes, religião, moda, dança, etc.
- Reconstruir um outro olhar sobre as religiões africanas, com o intuito de respeitar e valorizar as diferentes formas de culto religioso segundo distintas civilizações.
- Compreender quem eram, quais as identidades dos povos africanos que formam o Brasil.
- Identificar o papel dos quilombos na resistência à escravidão.
- Mostrar algumas palavras africanas que são usadas cotidianamente.
- Analisar a cultura visual africana na mídia brasileira.
- Identificar a produção do conhecimento africano por meio dos fazeres nas práticas cotidianas brasileira.
Assim, este projeto apresenta diversas atividades para as turmas de 6ª série, com a temática sobre a África e a cultura Brasileira. Nela procuramos apresentar tarefas e atividades que auxiliam na compreensão da nossa história, principalmente sobre nossas influências culturais.
Procure fazer cada tarefa com atenção e explore-a como um descobridor. Lembre-se que elas farão parte da uma unidade inteira sobre o tema a ser estudado neste bimestre.
Não passe a outra etapa sem resolver a questão proposta para o dia.
Veja o que está descrito na Introdução desta Webquest:
As propostas aqui inseridas vêm ao encontro da obrigatoriedade do ensino de história abordar a cultura – afro – brasileira e africana e também para motivar os alunos a estudarem sobre esta temática. Serão usados os recursos da informática, como facilitador na compreensão dos conceitos/conteúdos referentes ao tema em estudo. Eles serão apresentados como tarefas a serem executadas.Desta forma, esta webquest tem como objetivos:
- Perceber a contribuição dos povos africanos na criação e sustentação de civilizações.
- Mostrar a atuação dos povos africanos no Brasil e sua diversidade cultural.
- Situar a África como um continente e países com línguas diversas.
- Resgatar o papel histórico dos africanos no Brasil dentro dos ciclos econômicos.
- Observar e analisar os mapas e imagens sobre fatos históricos do Brasil e da África.
- Recuperar a presença das personalidades negras em nossa sociedade, nas artes, religião, moda, dança, etc.
- Reconstruir um outro olhar sobre as religiões africanas, com o intuito de respeitar e valorizar as diferentes formas de culto religioso segundo distintas civilizações.
- Compreender quem eram, quais as identidades dos povos africanos que formam o Brasil.
- Identificar o papel dos quilombos na resistência à escravidão.
- Mostrar algumas palavras africanas que são usadas cotidianamente.
- Analisar a cultura visual africana na mídia brasileira.
- Identificar a produção do conhecimento africano por meio dos fazeres nas práticas cotidianas brasileira.
Assim, este projeto apresenta diversas atividades para as turmas de 6ª série, com a temática sobre a África e a cultura Brasileira. Nela procuramos apresentar tarefas e atividades que auxiliam na compreensão da nossa história, principalmente sobre nossas influências culturais.
Procure fazer cada tarefa com atenção e explore-a como um descobridor. Lembre-se que elas farão parte da uma unidade inteira sobre o tema a ser estudado neste bimestre.
Não passe a outra etapa sem resolver a questão proposta para o dia.
Esta proposta está sendo muito interessante, pois através dela, além do conteúdo, os alunos estão conhecendo e utilizando vários recursos na SI.
Conheça um pouco mais nossa Webquest
http://www.pmf.sc.gov.br/ebm_batistapereira/webquest-TOCANDO%20NOSSO%20TAMBORES/home.html
Atividade 01
Nenhum comentário:
Postar um comentário