sexta-feira, 20 de fevereiro de 2009

SABÃO CASEIRO, AMACIANTE E DETERGENTE

Este projeto foi realizado pela turma 81, sob a orientação da professora Fabiana em agosto/2008 com o objetivo de elaborar a propaganda, o rótulo e a embalagem dos produtos preparados na disciplina de Ciências.
Na Sala de aula foi feito análise de propagandas e embalagens de produtos.
Bem como, a discusão a cerca do conceito de design.

E na Sala Informatizada o projeto e execução de propagandas, rótulos e embalagem utilizando o Paint e o Power Point.
O material foi impresso e colado nos produtos.

A ARTE AFRICANA A PARTIR DAS MÁSCARAS

Este projeto foi realizado pelas turmas 61 e 62, sob a orientação da professora Fabiana, em junho/2008, com o objetivo de:
Identificar aspectos culturais através da análise das máscaras africanas.
Pesquisar nas máscaras: materiais utilizados, representações simbólicas, e origem (povo).

Na SI foi realizada pesquisa no Cd Room-Enciclopédia Multimídia da Arte Universal. Vol. 3, sendo que o aluno deveria analisar 3 máscaras seguindo o roteiro fornecido pela professora.
Em sala de aula, foram confeccionadas máscaras.

RELEITURA: O GATO DE BOTAS

Este projeto foi realizado pela turma 24, da professora Sandra Helena em junho/2008, teve como objetivo:
Recordar a história com suas palavras;
Enfatizar na história o personagem principal;
Incentivar a escrita das palavras para escrever um texto;
Relacionar a escrita com as palavras;
Exercitar e o manuseio no computador através da escrita e dos desenhos;

Assim, na SI os alunos recontaram a história utilizando o Micromundos.






HAVERÁ PESCA NO RIO NESTE VERÃO

Este projeto desenvolvido pela professora Ana Lúcia com a turma 52, em maio/2008, representa uma tentativa de abordagem sobre a questão ambiental no bairro Alto Ribeirão, numa visão multidisciplinar. Ele está inserido no projeto referente ao documento CARTA DA TERRA, onde as áreas do conhecimento envolvidas, pretendem destacar importância do Rio – Ribeirão da Ilha. Para trabalhar com esta temática, a disciplina de História mostrará a importância que o Rio teve e têm para a comunidade. Sendo assim, desenvolverá também o projeto “Haverá Pesca No Rio Neste Verão?”. Ele será uma tentativa de resgatar um espaço da História local como fio condutor dos conteúdos escolares nas diversas disciplinas envolvidas no projeto.
Foram realizadas as seguintes atividades:
- Leitura de referências bibliográficas sobre o assunto
- Observação “in loco” em partes do rio que tenha significado para o trabalho pedagógico
- Registros diversos sobre o assunto ( fotográfico, escrito, entrevistas)
- Entrevistas com moradores locais
- Elaboração de um recurso multimídia com os resultados da pesquisa.
- Criação de textos para divulgação dos resultados da pesquisa

O recurso multimídia utilizado pra registro foi a WIKI.
Vale conferir:
http://pescanorio.pbwiki.com/

Temos Relatórios, Banners, Histórias em Quadrinhos e Registros Fotográficos.


GÊNEROS TEXTUAIS

Projeto realizado pela professora Vanusa, com a turma 22, em maio/2008 e teve como objetivo conhecer, identificar, explorar, aprender e socializar alguns gêneros textuais: carta, texto informativo, acróstico, poesia, teatro...
Além de ter noção da divisão política do distrito de Ribeirão da Ilha e explorar o bairro, suas características: físicas, culturais, turísticas, o comércio.

Na SI o registro foi realizado no Word e depois montado um livrinho impresso.

ESCREVER FAZ BEM

Este projeto realizado pelas turmas 21 e 23 da professora Camila, em maio/2008, teve como objetivo colocar o aluno em contado com diversos gêneros textuais (cartas, poesias, acróstico).
Assim, usando o programa Vamos Escrever e o Word, na SI, os alunos registraram suas produções.



POETIZANDO COM LOBATO

Este projeto foi realizado pelas turmas 33 e 35, da profesora Maria,em maio/2008, com objetivo de:
- Conhecer Monteiro Lobato como autor nacional.
- Alfabetizar por meio de textos poéticos;
- Desenvolver o gosto pela leitura de livros brasileiros;
- Destacar características dos personagens do sitio do Pica Pau amarelo
- Incentivar os alunos á leitura.
- Produzir um poema sobre personagens do Sitio do Pica Pau amarelo.

Através das seguintes atividades é que a turma demonstrou muito interesse sobre o assunto e realizou um trabalho muito legal:
- Apresentação Monteiro Lobato (na biblioteca) e suas obras;
- Escolha livros para levarem para casa;
- Cópia e desenho as caretas dos personagens;
- Leitua pelos alunos de poemas que falem dos personagens;
- Montagem de um cartaz com os personagens e suas características;
- Através de a leitura descobrir o nome completo de Lobato;
- Música e poemas;
- Fantoches dos personagens.